Inovasi Pembelajaran di PAUD untuk Mendukung Perkembangan Bahasa dan Literasi Anak

Authors

  • Susilo Susilo TK Kemala Bhayangkari 31 Author
  • Misnaya Ayu Asutik TK Kemala Bhayangkari 31 Author
  • Ahmad Fahrul Rizal TK Kemala Bhayangkari 31 Author

DOI:

https://doi.org/10.62354/jep.v1i1.12

Keywords:

inovasi pembelajaran, PAUD, bahasa, literasi, pendidikan anak usia dini

Abstract

Pembelajaran di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) memainkan peran penting dalam mendukung perkembangan bahasa dan literasi anak. Inovasi dalam metode pengajaran sangat diperlukan untuk memenuhi kebutuhan perkembangan anak pada era yang semakin digital. Artikel ini menyajikan tinjauan literatur tentang inovasi pembelajaran yang dapat mendukung perkembangan bahasa dan literasi di PAUD. Berbagai penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran interaktif, penggunaan teknologi digital, dan pendekatan berbasis permainan efektif dalam meningkatkan kemampuan berbahasa dan literasi anak usia dini. Artikel ini juga membahas tantangan yang dihadapi dalam implementasi inovasi tersebut serta memberikan rekomendasi untuk praktik yang lebih baik di masa depan.

Downloads

Published

2024-09-27

Issue

Section

Articles

How to Cite

Inovasi Pembelajaran di PAUD untuk Mendukung Perkembangan Bahasa dan Literasi Anak. (2024). Journal of Education and Pedagogy, 1(1), 19-24. https://doi.org/10.62354/jep.v1i1.12