Inovasi Pembelajaran di PAUD untuk Mendukung Perkembangan Bahasa dan Literasi Anak
DOI:
https://doi.org/10.62354/jep.v1i1.12Keywords:
inovasi pembelajaran, PAUD, bahasa, literasi, pendidikan anak usia diniAbstract
Pembelajaran di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) memainkan peran penting dalam mendukung perkembangan bahasa dan literasi anak. Inovasi dalam metode pengajaran sangat diperlukan untuk memenuhi kebutuhan perkembangan anak pada era yang semakin digital. Artikel ini menyajikan tinjauan literatur tentang inovasi pembelajaran yang dapat mendukung perkembangan bahasa dan literasi di PAUD. Berbagai penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran interaktif, penggunaan teknologi digital, dan pendekatan berbasis permainan efektif dalam meningkatkan kemampuan berbahasa dan literasi anak usia dini. Artikel ini juga membahas tantangan yang dihadapi dalam implementasi inovasi tersebut serta memberikan rekomendasi untuk praktik yang lebih baik di masa depan.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Journal of Education and Pedagogy

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.