I. Asshidqi, A. N. Elfara, and A. Khurinin, “Kontestasi Ideologi Pendidikan Tinggi dalam Wacana Penutupan Program Studi: Analisis Wacana Kritis Norman Fairclough”, jep, vol. 3, no. 1, pp. 17–25, Jun. 2026, doi: 10.62354/cjep.v3i1.58.