R. . Rubiyanti, A. Pranoto, and D. . Ariani, “Peningkatkan Keterampilan Menulis Teks Argumentasi Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi Sesuai Gaya Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia 2024-2025”, jep, vol. 1, no. 2, pp. 170–178, Oct. 2024, doi: 10.62354/jep.v1i2.24.