Peningkatan Hasil Belajar Materi Teks Argumentasi dengan Menerapkan Model Problem Based Learning (PBL) pada Siswa Kelas XI-5 SMA 6 Surabaya Tahun Ajaran 2024-2025. Journal of Education and Pedagogy, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 99–105, 2024. DOI: 10.62354/jep.v1i2.22. Disponível em: https://jep.renaciptamandiri.org/index.php/jep/article/view/22. Acesso em: 12 jul. 2025.